Clip mišljenje: značilnosti, prednosti in slabosti, metode boja

"OK" je ameriška okrajšava, ki se je trdno uveljavila v številnih jezikih in kulturah sveta, vključno z našo. Malo ljudi razmišlja o tem, od kod prihaja ta kombinacija zvokov, ki hkrati pomeni "no, v redu, bo storjeno" in tako naprej. Toda po eni najpogostejših različic je ta okrajšava nastala zaradi napačnega črkovanja angleškega izraza all correct, kar pomeni "vse je pravilno". V prvi besedi je "a" zamenjal "o" in dobil vseprisotni "ok". Tako se je začel razvoj nove vrste razmišljanja – posnetkovnega razmišljanja.

Clip mišljenje je sodoben fenomen. Oblikuje se na podlagi sprejemanja informacij v obliki majhnih koščkov. Lahko rečemo, da je to taka krpanka, v katero so sestavljeni možgani sodobnih šolarjev in mladine. Njegove glavne značilnosti:

• odsotnost celotne slike, svet se gleda v obliki fragmentov;

• svetle slike;

• nelogično ali celo nelogično dojemanje dogajanja;

• razdrobljenost znanja;

• kratkotrajno pomnjenje;

• vzeti iz konteksta;

• razdrobljenost iz splošne slike dogajanja.

Razmišljanje posnetkov je trenutno. Ne dovoli vam, da bi šli globoko v situacijo. V glavi ostane samo njena podoba v obliki svetlega fragmenta - posnetka. To je dalo ime tej "nadlogi" sodobnega mladinskega okolja. Njegovi glavni »skrbniki« in upravljavci so komunikacijsko sredstvo. Internet je poln svetlih naslovov in kratkih videoposnetkov, po ogledu katerih oseba pride do zaključka, da je že precej pametna v tem ali onem vprašanju.

Ne da bi to opazili, prebavimo veliko informacij. Naši možgani so polni različnih sporočil, včasih brez pomenske obremenitve.

Glavni in najstrašnejši znak klipnega razmišljanja je razširitev virtualnega kroga komunikacije. Človeku ni več treba iti na obisk k prijatelju ali sošolcem na zabavo, da bi klepetal »v živo«. Na družbenih omrežjih ima na desetine, če ne na stotine sogovornikov.

Nevarnost takšnega načina življenja je v tem Ljudje nimajo pravih prijateljev. In ko postane potrebno jokati v jopiču ali, nasprotno, deliti veselje na internetu, dobimo isti "ok".Napačna angleška okrajšava ostaja z nami v žalosti in veselju, vendar ne more nadomestiti prave duhovne komunikacije.

Kot rezultat, brez ustreznega sočutja ali sokrivde oseba postane depresivna. To pogosto vodi v samomor. Obstajajo primeri, ko so uporabniki »obesili« na družbenih omrežjih, ne da bi našli razumevanja ali preprosto niso čakali na odgovor svojih virtualnih kolegov, in si vzeli življenje. Zgodi se tudi zato, ker kratki odgovori ali komentarji niso vedno ustrezno sprejeti.

K razvoju posnetkovnega razmišljanja prispeva več dejavnikov. Presenetljivo, a eden njenih glavnih predpogojev pri nas je bil razvoj demokracije in svobode govora. Tok informacij, ki teče na nas iz vseh "železnic", včasih spominja na počeno cev velikega premera. In sprva se zdi, da ni nič narobe s tem, da državljani želijo in lahko dobijo več raznolikih informacij.

A posledično nas ta hitri tok dobesedno podre z nog. Nemočni smo ga ustaviti. Proti temu toku pa je težko plavati, se pa da. A najprej je treba videti vse "luknje", ki lahko ta nebrzdani tok spustijo v naša življenja.

Pogosto se besede, glasba in video slike, združene v en glasbeni video, med seboj ne ujemajo dobro. To je bilo še posebej izrazito v devetdesetih letih. Ko so na nas z filmskih platnov začele padati kratke zgodbe, posnete pod geslom »vse najboljše naenkrat«.

Videoposnetki, razširjeni skupaj z istimi posnetki konec prejšnjega stoletja, so se trdno uveljavili v našem svetu. Nekateri so še vedno trdno zasidrani v podkorteksu naše zavesti. Svetle, pogosto pretresljive podobe so se spreminjale na ekranu, a ostajale v naših glavah. Dokončajte stavek - "Euroset, Euroset, cene so samo ..." ali "Čas je za nas in čas je za vas s tovarno ventilatorjev ..."

Večina prebivalcev naše države se zlahka spopade s to nalogo.

S prihodom vetra sprememb v naši državi, ki ga je sprožil prvi in ​​edini predsednik ZSSR Mihail Gorbačov, so bili viri informacij polni najrazličnejših sporočil. Če bi prej iz sporočila za javnost lahko državljani naše države izvedeli, koliko mleka je pomolzla mlekarica iz državne kmetije Progress, kateri stroj je bil proizveden v velikanski tovarni Rdeči oktober, kaj je povedal generalni sekretar na naslednjem plenumu Centralni komite, zdaj so vse omejitve odpravljene.

Mediji so bili prisiljeni prestrukturirati svoje delo. V deset minut novic so morali umestiti zgodbo o tem, kako je princesa Diana preživela medene tedne, kam sta se odpravila Mihail Gorbačov in njegova žena, kaj je nosila naša prva dama Raisa Maksimovna, pa kako živijo otroci v Afriki in še marsikaj drugega. .

Posledično se je zgodba o tem ali onem dogodku prilegala majhnemu televizijskemu zapletu, vendar vedno s svetlimi slikami. Nismo se spomnili, o čem so govorili voditelji držav, a njihovi kostumi so nam ostali v spominu, kot kosi naše lastne garderobe.Temu množičnemu informativnemu televizijskemu napadu so se pridružili tudi njim naklonjeni tiskani mediji. Dolgi analitični članki so izginili s strani časopisov in revij. Postali so bolj podobni stripom. Svetla slika je nepozaben podpis. Glasni naslovi so postali glavna naloga novinarjev. Se spomnite te slavne "ljudske havale"?

Sodobna komunikacijska sredstva so nas rešila tega, da vsak večer prižigamo televizijo, da bi izvedeli najnovejše novice. Preden pokličemo želeno številko, preberemo zadnja sporočila tiskovnih agencij. Preden se lotimo sestavljanja poročila na računalniku ali branja ponudb partnerjev v objavi, se seznanimo z novimi sporočili na novičarskih portalih in socialnih omrežjih. Vsi dogodki so tam opisani na kratko in, kot kaže, jasno. Ampak to ni nič drugega kot razmišljanje posnetkov značilnost tako avtorjev teh zapiskov kot potrošnikov njihovih informacij.

Le redko komu pride na misel, da bi ugotovil, zakaj se je to zgodilo – dovolj nam je, da smo izvedeli za sam dogodek. Malo jih želi analizirati, kaj se dogaja. To je še posebej težko za otroke in najstnike. Ti zaradi svoje starosti ne znajo ločiti zrnja od plev. Poskušajo ujeti vse naenkrat. Posledično otroci vedo vse in hkrati – nič.

Nimamo časa, da bi se ustrezno odzvali na informacije. Pa ne le na tisto, ki jo dobimo iz "uradnih" virov. Oglejte si svojo korespondenco SMS ali v hitrih sporočilih in družbenih omrežjih. Namesto "hvala" je bilo običajno reči "SPS", namesto "rojstni dan" - "DR", je vsakomur najljubše novo leto postalo nekakšno "NG". Odprite otrokovo spletno mesto. Najverjetneje dela tam zapisanega sploh ne boste razumeli. Naši otroci se sporazumevajo v jeziku, ki ga ne razumemo.

Kljub temu, da je v psihologiji klipno mišljenje pogosteje ocenjeno kot negativen pojav, ima tudi svoje prednosti.

• Oseba s to vrsto razmišljanja lahko hitro in jasno sprejme in izgovori potrebne informacije. Ne bo šel v podrobnosti in analiziral več sporočil. To omogoča skrajšanje časa. Večurno učenje literature v čitalnici knjižnice je preteklost.

• Clip-thinker ima dobro reakcijsko hitrost. Ni mu težko dopisovati z več naslovniki hkrati. Takoj preklopi z ene teme na drugo. Nekaj ​​sekund je dovolj, da ugotovi, kaj najbolj potrebuje njegovo pozornost in česa se mu trenutno ne sme posvečati.

• Sposobnost razmišljanja v "posnetkih" daje prednosti pri reševanju več problemov hkrati. Sodobnemu otroku med pisanjem domačih nalog še vedno uspe dopisovati s prijatelji, izbrati glasbeno spremljavo, ki mu ustreza, ni mu treba brskati po učbenikih, da bi se spomnil tega ali onega pravila. Takoj ga bo našel na internetu ali prosil za pomoč sošolce v njihovi skupini VKontakte. Vzporedno bo naročil pico, znižan izdelek v spletni trgovini. In seveda, ob vsem tem ne škodi spiti skodelico kave.

• Glava, ki dela s klipnim razmišljanjem, ne boli. Otroci ne zahtevajo izklopa televizorja. Ne naveličajo se informacij, nasprotno, otrok lahko hkrati gleda svojo najljubšo oddajo, se pomika po viru novic in pregleduje sporočila prijateljev. Iz toka informacij vzame le tisti del, ki ga potrebuje, in zato ne pretirava z delom.

• Clip thinking vam omogoča, da absorbirate več informacij v krajšem času. Glasovne pomočnike, kot sta Siri ali Alice, je ustvarilo razmišljanje posnetkov. Namesto iskanja pravega spletnega mesta lahko preprosto podate kratko zahtevo in tam dobite, kar želite. Ni vam treba ponovno brati dolge znanstvene razprave - samo oglejte si petminutni video. Reklama ene od trgovin z gospodinjskimi aparati z Mikhailom Galustyanom opisuje sposobnost večine snovi, da se pri segrevanju razširijo veliko bolj živo kot kateri koli učbenik. Da bi se hčerka naučila snovi, ji pokaže, kako v delujoči mikrovalovni pečici poči lubenica. To je eden najjasnejših primerov klipnega razmišljanja.

Vse našteto je lahko koristno pri reševanju različnih problemov, pripomore k lažjemu izvajanju različnih nalog. Toda obstajajo tudi slabosti, ki morda preveč olajšajo življenje in vodijo v nezmožnost logičnega ravnanja.

• Clip mišljenje je sovražnik klasične izobrazbe. Dolga besedila brez ilustracij prestrašijo večino sodobnih šolarjev. Že en pogled na "Vojno in mir" jih spravi v paniko. Navajeni so sprejemati informacije hitro in na jedrnat način.

• To vodi do druge težave – nezmožnosti analize. Clip mišljenje odgovarja le na vprašanja, ki so v ravnini »tukaj in zdaj«. Niti predpogoji niti nadaljnje posledice niso v okviru tega načina razmišljanja.

• Če so bile še pred 10-20 leti spremembe v šolah potrebne za fizično razbremenitev študenta, so zdaj odmori potrebni za obvladovanje psihične utrujenosti. Sodobni otroci so težko dolgo časa osredotočeni na eno temo. Potrebujejo stalne "ponovne zagone" in "arhiviranje prejetih podatkov".

• Hitro doseganje cilja prek družbenih omrežij vodi v dejstvo, da oseba ne razvije spomina. Ohmovega zakona ni treba strpati - kadar koli bo "potegnil" informacije iz interneta. V resničnem življenju se težko sporazumeva in jasno izraža svoje misli, saj je v njegovem virtualnem življenju vse »ok«.

• Clip razmišljanje človeku jemlje individualnost. Kaj je "dobro" in kaj "slabo", izve iz objav zvezdnikov na njihovih straneh. Reklame zanj postanejo vodnik za ukrepanje. Počasi postane kot vsi ostali. Nima svojega mnenja - nadomeščajo ga vsiljeni stereotipi iz svetlih posnetkov z elementi lepega življenja.

• Sočutje ni značilno za osebo s posnetim mišljenjem. Brezbrižnost je njegova značilnost. Preprosto nima časa, da bi se odzval na to, kar se dogaja. Preveč mora vedeti in preprosto nima časa skrbeti za to ali ono. Posledično, ko vidi osebo, ki leži na avtobusni postaji, bo šel mimo in se sam odločil, da je preprosto pijan. Dejstvo, da je morda zbolel in je treba poklicati rešilca, nima niti časa na pamet. In to je res strašljivo.

Zato se je treba znebiti prevlade klipnega mišljenja v glavi.

Malo verjetno je, da se bo v sodobnem svetu možno popolnoma znebiti klipnega razmišljanja. Da, in nima smisla se boriti z njim do popolnega uničenja sovražnika. Toda usmeriti ga v pravo smer je v moči vsakega učitelja, mame, očeta, starih staršev. In tukaj moramo delovati skupaj, pri čemer se držimo naslednjih pravil.

• Količina časa, ki ga otrok preživi na internetu, mora biti strogo omejena.. Poskusite ga navdušiti za druge dejavnosti. Dramski krožek, foto krožek – vse je dobrodošlo.Ampak bolje - aktivnost, šport, intelektualni hobiji.

• Strogo spremljajte, katere vire vaš otrok uporablja na internetu. Zdaj veliko podjetij ponuja takšno storitev, kot je prepoved ali omejitev dostopa do spletnih mest na napravah mladoletnikov. Zaščitite otroke pred kriminalnimi novicami. Spremljajte, katere zahteve daje na internetu. Starševski nadzor bo pomagal zaščititi pred neželenimi posledicami.

• Namesto računalniških iger, kot so "streljači" in "lovilci", si na telefon, računalnik in tablico namestite izobraževalne igre, namenjene izboljšanju spomina in logike. Vendar ne delajte nenadnih gibov. To bo povzročilo protest otroka. Organizirajte tekmovanja, katerih nagrada bo običajna internetna zabava. Na primer, določite pravilo, da najprej opravite nalogo iz »pametne« aplikacije in šele nato nadaljujete z zabavnimi dejavnostmi. Posel pred užitkom. To staro pravilo je povsem primerno pri delu v sodobnih visokotehnoloških pogojih.

Najprej obdajte svojega otroka s skrbjo, pozornostjo in »pravo« zabavo od rojstva. Vaša hiša bi morala biti polna knjig – ne elektronskih, ampak papirnatih. Otroku berite več na glas. Omejite svoj čas s pripomočki. Pokažite prednost "žive" komunikacije z literaturo. Ko preberete to ali ono delo, se pogovorite, česa se spomnite, kaj vam je bilo všeč in kaj ne. Čim več se pogovarjajte z otrokom.

Vcepiti vanj navada izražanja svojih misli na glas. Naučite ga braniti svoje stališče. Imejte družinske razprave o filmu, ki si ga ogledate, ali vedenju deklice v vrtcu.Ni treba spodbujati nepravilne izgovorjave besed z vsesplošnim veselim smehom. Popravi govorne napake.

Naučite se zgovorno govoriti. Pogosteje se odpravite v naravo. Otroku pokažite, kaj jedo zajci v živalskem vrtu ali v babičini vasi in ne na zaslonu tablice. Ko greste na dopust, "pozabite" na povezavo z internetom. Pogosteje obiskujte muzeje in gledališča. Otrok mora imeti rad živo komunikacijo. In potem bo na vprašanje, kako si, odgovoril "Vse je v redu" in ne samo "V redu".

Spodaj lahko izveste neverjetna dejstva o razmišljanju s posnetki.