Verbalno-logično razmišljanje: kaj je to in kako ga razviti?

Človekov govor se oblikuje postopoma – tako kot logika. Zato se verbalno-logično razmišljanje v eni ali drugi meri ne pojavi pri nobenem posamezniku takoj, ampak sčasoma - ko se v njegovem umu razvijajo misli in analizirajo različne situacije. Ko zgornje razmišljanje deluje, človek začne operirati z abstraktnimi pojmi. Pri tem se opira na pretekle izkušnje. Kako deluje? O tem bomo še govorili.

V psihologiji velja, da je mišljenje spoznanje, ki je v samem vrhu. Ta koncept temelji na izobraževanju (pridobivanju različnih informacij), dopolnjevanju zaloge znanja, zaključkih, pa tudi na ideji sveta okoli.

Človek je bitje, ki zna govoriti. To pomeni, da njegovo mišljenje je neposredno povezano z govorom. Zato lahko vsi ljudje prejmejo uveljavljen standardni razvoj le kot rezultat skupne komunikacije.

Za reševanje različnih vprašanj se uporabljata dve vrsti razmišljanja: verbalno-logično in vizualno. Ko je v človeških možganih polnopravni miselni proces, potem poteka predstavitev predmetov in operacija z besedami.Torej, opredelimo besedo - kaj je verbalno-logično mišljenje.Mimogrede, imenujemo ga tudi verbalno-logično mišljenje (abstraktno mišljenje) in vključuje uporabo govornih konstrukcij. Ta vrsta deluje in temelji na jezikovnih zmogljivostih. Tudi ta tip je zadnja stopnja v antagonističnem in zgodovinskem razvoju mišljenja.

Ko je tovrstno razmišljanje vklopljeno, lahko vsak posameznik prepozna splošne vzorce in posploši informacije.

Ljudje se ne rodijo s to miselnostjo. Razvija se z odraščanjem osebe. Ko se trening začne, pride do postopnega obvladovanja miselne dejavnosti. V tem trenutku postane mogoče razmišljati in sklepati v mislih, pa tudi reševati različne matematične probleme.

Nato se oblikujejo naslednje operacije:

• proces, ki človeku omogoči prehod iz več delov v celoto, se imenuje sinteza;

• ko med miselno aktivnostjo pride do določene razgradnje kompleksnega predmeta na dele in te dele obravnavamo ločeno, potem se tak proces imenuje analiza.

Mimogrede, zgornje operacije, namreč sinteza in analiza, so neke vrste zavezniki, saj ne morejo delovati drug brez drugega. Poleg njih obstajajo še nekateri drugi procesi.

• Primerjavo predmetov, različnih informacij ali različnih pojavov imenujemo primerjava. Poleg tega lahko ta postopek razkrije skupne in različne vidike zgornjih točk.

• Kadar je več pojavov ali predmetov združenih glede na eno skupno značilnost, se tak proces imenuje generalizacija.

• Razčlenitev predmetov v določene skupine glede na značilnosti, podobnosti itd. Imenuje se klasifikacija.

Na podlagi teh podatkov je mogoče sklepati, da abstraktno mišljenje je nujno razvijati že v mlajši oziroma šolski dobi.

Tudi komunikacija z drugimi ljudmi bo zanj postala precej težka naloga.

Metode se lahko razlikujejo. Samo vsakega od njih je treba jemati resno.

Upoštevajmo jih.

• Lažje je vzeti knjigo. Zaželeno je, da je v njem natisnjeno znano otroško delo. Začnite brati besedilo knjige v obratnem vrstnem redu. Hkrati poskušajte ujeti verigo dogodkov. To ne bo težko narediti, saj boste bistvo zapleta poznali vnaprej.

• Izbrati morate prijatelja in si predstavljati, kako se bo odzval na določen dogodek. V tem scenariju bi morali biti primeri raznoliki - tako negativni kot veseli.

• Pomislite na ljudi, s katerimi ste se čez dan morali pogovarjati. Nato se zelo podrobno spomnite vsakega pogovora posebej. Hkrati morate v mislih reproducirati vsa čustva, obrazne izraze sogovornikov in celo kretnje.

• Začnite prihajati z različnimi protislovji. Na primer, kot je grenak sladkor, svetla noč itd.

• Izberite poljuben predmet in poimenujte vse njegove funkcije. Na primer, miza: potrebna za sprejem gostov, jedilnico, za razrede itd. Bolje bi bilo, če izbrani stvari pripišete tudi druge nenavadne funkcije. Na primer miza za sedenje ali miza za skakanje. Bodite prepričani, da vizualizirate vse svoje fantazije.

• Sestavite okrajšave besednih zvez, to je okrajšave. Na primer, kot je besedno-logično razmišljanje - na kratko SLM itd.

• Na en list nehote napiši samostalnike, na drugi list pa pridevnike. Poskusite povezati vsako besedo, ki jo napišete, s parom, ki ustreza pomenu.

• Izberite črko iz abecede in povežite čim več besed ki se začnejo s to črko.

• Spomnite se pomembnega dogodka v svojem življenju (na primer en dan, preživet na počitnicah). Poskusite ujeti najsvetlejši trenutek in mu dajte nenavadno ime. Dogodek naj vas spominja na sliko, ki ste jo naslikali. Risba mora biti v vaših mislih.

• Samo barvaj. Lahko začnete s svinčniki. Nato nadaljujte s svetlimi barvami. Rišite, kot da želite na platnu upodobiti naravo predmeta ali osebe, ki ste jo izbrali za motiv.

Običajen človek lahko vse misli prevede v besede. Ta metoda daje besedam obliko. Ni skrivnost, da so besede precej učinkovito orožje, ki vam omogoča, da dosežete višine, ki so samoizražanje in komunikacija z drugimi ljudmi.

Če ste pripravljeni, začnite z naslednjimi točkami.

• Postopoma se znebite monologov v svojih mislih. Naj vas ta proces ne prestraši. Uravnavanje namišljenega monologa vam pomaga spočiti misli. To še posebej velja za tiste monologe, ki temeljijo na iracionalnih strahovih.

• Govor lahko odlično razvijete, če vsakodnevno trenirate svoj notranji glas.. Tu ni monologov. V tem primeru morate vzeti samo en stavek in ga izgovoriti v mislih z uporabo različnih tempov. Tako lahko razumete, kako ta fraza zveni, če jo izgovorijo različni ljudje. Za zgled so lahko vaši prijatelji ali sorodniki. Nato si predstavljajte, kako stavek, ki ste ga izbrali, počasi lebdi pred vašimi očmi in v tem času lahko razločite vsako črko.

• Vedeti morate, da obstajata dve vrsti branja: informativno in zabavno.. Zabava zahteva uporabo vaše domišljije, kognitivnost pa skrbno študijo. Kdor hitro bere, odlično skače z očmi iz ene fraze v drugo. Počasno branje vključuje majhne gibe oči. Pri hitrem branju je takoj pokrit velik obseg strani. Zato ta pristop potrebuje analiziran proces, kar pomeni, da se vaše razmišljanje razvija na ta način. Zaključek: hitro berite.

• Gručenje zahteva naslednje korake. Najprej identificirajte in napišite težavo na ločen list papirja. Nato narišite krog okoli njega. Nato zapišite vsa svoja čustva in asociacije, ki so povezane s to težavo. Prav tako jih je treba obkrožiti.Nato povežite vse kroge s puščicami. Tako lahko svoje misli zberete v eno celoto.

• Poskusite imeti zabavno dejavnost, ki vključuje več ljudi hkrati. Otroke bo ta dogodek še posebej zanimal. Če želite to narediti, vzemite ločene kartice in vanje napišite neprostovoljne besede. Zmešajte jih. Vsak igralec naj izvleče eno karto. Nato mora vsak član igre prebrati besedo s kartice in hitro sestaviti stavek s to besedo. Na primer beseda "magnet". Stavek bi lahko bil približno tak: "Naredimo seznam opravil in ga z magnetom pritrdimo na hladilnik."

• Več ljudi bi moralo sodelovati tudi v naslednji igri. Igralci sedijo v krogu in izmenično berejo zvijalke. Postopoma je treba nalogo zapletati in za branje ponuditi bolj zapletene pleksuse.

• Ta naloga je jasno usmerjena v razvoj abstraktnega mišljenja. Imenuje se "nesoglasje". V sobi z različnimi predmeti morate izbrati samo eno stvar in jo poimenovati na nenavaden način. Na primer, stol je medicinska sestra, preproga je posteljnina, miza je samosestavljanje itd. Mimogrede, ta igra navdušuje mlajše učence.

• Igra vesoljcev. V tem primeru morate človeku razložiti običajne zemeljske stvari ali pojave, kot da komunicirate s tujim bitjem, ki ne razume dobro življenja zemljanov. V tej igri lahko sodelujejo vsi brez izjeme, saj starost in tip značaja v tem primeru nista pomembna.

Zgornje metode bodo zanimive tako za odrasle kot za otroke. Ne smemo pozabiti, da je treba te možganske manipulacije izvajati precej redno.Tako boste hitro razvili abstraktno mišljenje.