Povzetek

Kako napisati življenjepis za osnovnošolskega učitelja?

Kako napisati življenjepis za osnovnošolskega učitelja?
Vsebina
  1. Osnovna pravila
  2. Prenosno pismo
  3. Kako pravilno pisati?
  4. Vzorci

Osnovnošolski učitelj lahko dela v šoli, javni ali zasebni, ali pa svojo strokovnost izkazuje v učnem centru. In povsod, ko se bo prijavil za službo, bo potreboval življenjepis.

Osnovna pravila

Življenjepis osnovnošolskega učitelja mora biti napisan smiselno, jedrnato in kompetentno. Logično je, da če so v takem dokumentu napake, bo to diskreditiralo strokovnjaka.

Vredno je biti pozoren na več pravil za sestavljanje kompetentnega življenjepisa učitelja.

  • Pišite samo resnico, vendar ne označujte negativnih točk. Če ste bili odpuščeni po nekem členu ali ste imeli v preteklosti kakšno nesrečno izkušnjo, ki je postala znana širši javnosti, tega seveda ne morete skriti. Ni pa vam treba izpostavljati tistih negativnih plati, ki so v preteklosti in ne vplivajo na vašo sedanjo pedagoško podobo. Hkrati ni treba olepšati svojega videza, da bi prišli v šolo, ohranite ravnotežje.
  • Drži se strukture. Življenjepis mora vsebovati odstavke, ki naj vsebujejo logiko in harmonijo. Poskusite prilagoditi povzetek na eni strani lista: delajte s pisavo, njeno velikostjo, seznami.
  • Ohranite prijateljski ton. Prekomerna strogost, protokol v takem dokumentu ni potreben.Lahko kompetentno, v poslovnem slogu, vendar brez klerikalizma, pišete o sebi.
  • Ne poskušajte ustvariti standardiziranega življenjepisa: v tem primeru se ne bo razlikoval od življenjepisa konkurentov. To še posebej velja za postavke o osebnih in poklicnih kvalitetah.
  • Ne pišite slabih ocen o prejšnjem delovnem mestu, o nekdanjih šefih. To govori o vas kot o osebi, ki vzame umazano perilo iz koče in bo zagotovo storila enako z novo službo.
  • Ne pišite v dolgih stavkih - jih bralec slabo zazna, še posebej, če gre za delodajalca, ki želi takoj videti bistvo dokumenta.
  • Svoj življenjepis pospremite s fotografijo. S tem boste pokazali, da nimate česa skrivati, kar lahko povzroči prvo intuitivno naklonjenost delodajalca. Izberite fotografijo, kjer ste prijazni. Lahko je fotografija v službi.
  • Oblikujte svoj življenjepis pred pošiljanjem: označite naslove predmetov s krepkim tiskom. Ustvarite strukturo dokumenta, ki je vizualno prijetna za branje.
  • Takšen življenjepis vam omogoča, da dodate nekaj poklicnih svoboščin. Tam lahko na primer označite svoj pedagoški kredo.
  • Prepričajte se, da so vsi deli življenjepisa sorazmerni. Če seznam dosežkov zavzema več kot polovico skupnega števila, je morda videti neskromno.

Prenosno pismo

Takšno pismo je neobvezna priloga življenjepisu, a zaželena. Je majhen, sestavljen iz več stavkov. Spremno pismo vključuje naslednje elemente:

  • pozdrav (samo ne napišite "Dober dan!", napišite samo "Pozdravljeni");
  • POLNO IME;
  • položaj, za katerega se prijavljate; zelo na kratko, a jedrnato naštejte prednosti, veščine, ki so pomembne za točno položaj, ki ga nameravate prevzeti;
  • motivacija;
  • ločitev.

Pišite tako, da bralec za branje spremnega pisma ne porabi več kot 15 sekund. Vendar ne pozabite, da je lahko odločilen: njegova naloga je spodbuditi delodajalca, da natančno prebere vaš življenjepis, da ga zanima.

Kako pravilno pisati?

V življenjepisu so točke, ki jih je težko napisati. Nekatere predlagane formulacije se morda ne zdijo zelo priročne ali natančne. Naslednje smernice vam bodo pomagale preprečiti neprijetne napake.

Osebne kvalitete

Pisati morate samo o tem, kar lahko vpliva na poklicno sfero. Na primer, ste radodarna oseba, vendar to ne velja neposredno za poklic osnovnošolskega učitelja. Toda dejstvo, da ste nagnjeni k empatiji, poskušate pomagati ljudem, ste odzivni, je lahko pomembno za delodajalca.

Temu predmetu ne posvečajte veliko pozornosti, dovolj je 5-6 lastnosti, ki bodo povedale o vas: dobra volja, družabnost, aktivnost, vztrajnost in pozornost.

Delovne obveznosti

Tukaj navedete svoje funkcije: točno to, kar ste delali na prejšnjem delovnem mestu. Ni vam treba dodati ničesar drugega, kar bi lahko počeli. Pišite o trenutnih obveznostih, o resničnih izkušnjah za vas. Delovne obveznosti lahko opišemo na naslednji način:

  • Priprava in vodenje pouka;
  • priprava in organizacija razrednih dogodkov;
  • organizacija prostega časa študentov;
  • držanje krožkov in interesnih združenj;
  • delo s starši.

Morda ste v prejšnji službi delali še kaj dodatnega, poleg stopnje učitelja v osnovni šoli. O tem napišite v odstavku »Dodatno«, saj to ne velja neposredno za prosto delovno mesto, na katerega se prijavljate.

Strokovne sposobnosti in dosežki

Tukaj je treba opozoriti na ključne veščine, ki jih lahko resnično prinesete k svojemu premoženju. Opisane poklicne veščine so lahko naslednje:

  • sposobnost zanimanja otrok, očaranja z izobraževalnimi dejavnostmi, vključno z raziskovalnim delom otrok;
  • sposobnost organiziranja discipline v razredu;
  • sposobnost organiziranja individualnega pristopa do študentov z različnimi intelektualnimi sposobnostmi.

Poiščite 3 točke, ki vas bolj označujejo. Nekdo ima težko disciplino, nekdo ima svetle lekcije, ki mu omogočajo, da opravi veliko dela. Nekomu je močna stran utečeno delo s starši. Dosežki so vaše nagrade, zahvale in seveda kvalifikacije. Ne navedite vseh (lahko je več deset diplom), ampak samo glavne, ključne dosežke.

Če jih je v povzetku več kot 5, bo to bralca utrudilo.

Kaj napisati brez delovnih izkušenj?

Lahko se zgodi, da bo kraj, kjer se nameravate zaposliti, za vas prvi. Ali pa na primer s specializirano izobrazbo še niste mogli delati na tem. To ne pomeni, da mora biti vaš življenjepis čim bolj jedrnat. Mladi strokovnjak lahko opazi dosežke, ki jih je prinesel med študijem na univerzi.

Poseben poudarek je smiselno dati praksi: kje ste ga opravili, katere naloge ste opravljali, kakšno oceno vam je dal vodja ipd. Način, kako ste se izkazali med to prakso, bo vaša glavna značilnost. V življenjepisu mladega specialista je motivacijski vidik velikega pomena. Napišite malo več o tem, kakšne cilje zasledujete, na katere naloge ste pripravljeni, kaj želite doseči na novem položaju. Napišite, kakšnega učitelja se vidite, kako nameravate iti k svojemu cilju.

Razmislite o primerih takšnega motivacijskega vidika.

  • «Na novem delovnem mestu se bom poskušal uveljaviti, vzpostaviti dobre poslovne odnose s sodelavci. Namerava slediti poti strokovne rasti in razvoja, se ukvarjati s samoizobraževanjem, se učiti iz izkušenj starejših kolegov. Pri svojem delu se osredotočam na sintezo najboljših dosežkov sovjetske šole in spoznanj zahodnega izobraževanja, ki jih je smiselno prenesti v nacionalno šolo.«
  • «V svoji prvi zaposlitvi se želim uveljaviti kot ustvarjalna, aktivna, namenska učiteljica. Uglašeni s strokovno refleksijo, introspekcijo, iskanjem lastnega pedagoškega stila. Veselim se začetka svojega dela, svojega poklicnega poslanstva se trudim opravljati dostojanstveno, ustvarjalno in odgovorno.«

Dodatne informacije o sebi

Tukaj lahko navedete zakonski stan, prisotnost otrok. Napišite, katere tuje jezike govorite in na kateri stopnji. Tukaj je lahko naveden tudi domači naslov.

Vzorci

Konkretni primeri uspešnih življenjepisov bodo natančnejši. Primerni so tudi za mesto mentorja.

Primer življenjepisa.

Dmitrieva Elizaveta Sergejevna

Datum rojstva - 12.08.1985

Mobilni telefon: (s kodo)

Domači telefon: (s kodo)

E-naslov

Tarča: Nadomeščanje delovnega mesta učitelja osnovne šole

Izobrazba:

2000-2004 Pedagoška šola Novoluchinsk, Fakulteta za osnovno izobraževanje, specialnost »Učitelj osnovne šole. Vodja likovnega krožka.

2004-2009 Beloruska državna pedagoška univerza, Fakulteta za psihologijo, specialnost "Učitelj psihologije. Otroški psiholog".

Marec 2012 – april 2012Osvežitveni tečaji "Metode poučevanja v osnovni šoli", Akademija za podiplomsko izobraževanje, Minsk.

Delovne izkušnje:

Učitelj osnovne šole, srednja šola Novoluchinskaya št. 4, študijska leta 2005-2011.

Učitelj osnovne šole, Državna gimnazija Minsk št. 5, 2011-2018 gg.

Funkcionalne odgovornosti:

  • vodenje pouka;
  • organizacija prostega časa študentov;
  • delo s starši;
  • priprava obšolskih dejavnosti v razredu in vzporedno;
  • razvoj krožkovnih programov, držanje krožkov;
  • organizacija interdisciplinarnih eksperimentalnih izbirnih predmetov.

Strokovna znanja:

  • sposobnost organiziranja zanimivega, smiselnega pouka, ki vsem učencem omogoča učinkovito delo;
  • sposobnost organiziranja discipline v razredu;
  • organizacija psihološke podpore izobraževalnega procesa.

Osebne kvalitete:

  • družabnost;
  • pobuda;
  • zahtevnost;
  • natančnost;
  • ustvarjalnost;
  • namenskost.

dosežki:

  • Študijsko leto 2008 - dodelitev druge kvalifikacijske kategorije;
  • Študijsko leto 2013 - dodelitev prve kvalifikacijske kategorije;
  • Študijsko leto 2013 - zahvala regionalnega oddelka za šolstvo;
  • Študijsko leto 2014 - drugo mesto na regijskem tekmovanju "Učitelj leta";
  • Študijsko leto 2017 - prvo mesto na regijskem tekmovanju metodoloških razvojev "Najboljša lekcija".

Dodatne informacije

Poročena, ima sina (učenec 1. razreda). Hobiji - branje, vezenje, pedagoška psihologija, šport. CMS v atletiki. Ni slabih navad.

brez komentarja

Moda

lepota

Hiša