Intervju na fakulteti: pogosta vprašanja in pravila za pripravo

Vstop v izobraževalno ustanovo ni odvisen samo od znanja. Enako pomembno je opraviti razgovor na fakulteti. Vedeti morate, katera so pogosta vprašanja in kako se pravilno pripraviti na razgovor.

Na fakulteti - in na univerzah različnih stopenj - med sprejemom pogosto poteka razgovor. Nobena izobraževalna ustanova vnaprej ne razkrije, kaj točno se pri takem testu preverja. Toda če analiziramo izkušnje ljudi, ki so že opravili takšna preverjanja, lahko ločimo naslednje vrste intervjujev:

• pogovor "za predstavo", torej čisto formalen in ne vpliva na odločitev izbirne komisije;
• splošno (pogovor o različnih temah, da bi ugotovili splošno izobrazbo in opredelili intelektualno raven prosilca);
• razgovor-izpit (z opravljenimi testi, opravljanjem nalog v zvezi z izbrano specializacijo);
• psihološko testiranje (za ugotavljanje psihološke primernosti osebe za določen poklic).

V resnici se te vrste intervjujev lahko prekrivajo. Izpitni pregled torej skoraj vedno vključuje ugotavljanje psiholoških značilnosti prosilca.Vprašanja splošne narave se lahko postavljajo enako kot vprašanja o strokovni usposobljenosti. In če kandidatu uspe sprejemno komisijo prepričati o svoji pripravljenosti pred rokom, bo verjetno postavila še nekaj uradnih, neobvezujočih vprašanj.

Na razgovoru na medicinski fakulteti ne sprašujejo le o tem, kar se nanaša na biološke vede in ruski jezik. Za zdravnika so zelo pomembne določene osebnostne in moralno-etične lastnosti. Zahvaljujoč njim bo zdravnik lahko delal izjemno učinkovito. Testi na zdravstvenih fakultetah so namenjeni izločanju prav tistih ljudi, ki ne bodo mogli pravilno opravljati nalog zdravnika.

Vprašanja so običajno naslovljena na:

• ugotoviti pripravljenost pomagati ljudem;
• ocena človečnosti;
• določitev odpornosti na stres;
• razjasnitev intelektualne in kulturne ravni;
• opredelitev vljudnosti in taktnosti v komunikaciji.

Bodoči zdravniki lahko dobijo tudi vprašanja v zvezi z:

• z nerazkritjem zaupnih podatkov in uradnih skrivnosti;
• pobuda;
• družabnost;
• vodstvene lastnosti;
• sposobnost organizacije dela;
• hitrost reakcije;
• odgovornost;
• sposobnost ohranjanja zadržanosti tudi v težkih situacijah.

Posebne formulacije so v vsakem primeru izbrane posebej. Toda najpogosteje se psihološko testiranje izvaja po metodah:

• DDO Klimov;
• Shmishek-Leonhard vprašalnik;
• Hollandov test poklicnih preferenc.

Razgovor na pedagoški fakulteti vključuje predvsem ugotavljanje stopnje družabnosti. Slab je učitelj, ki ni pripravljen na komunikacijo z učenci in drugimi učitelji.Enako pomembno vlogo imajo tista vprašanja, ki so namenjena razjasnitvi idej o lastnostih učitelja in o tem, katere lastnosti prosilec meni, da so optimalne za pedagoško delo. Poleg tega boste morda vprašani:

• o najljubših počitnicah;
• hobi;
• kako bo prosilec ločeval kregajoče se otroke;
• kaj bo prosilec storil, če bodo otroci začeli povzročati hrup;
• kako nehati ustrahovati študenta.

Na Politehnični fakulteti se kandidati testirajo za vsako posebnost posebej. tam obstaja veliko posebnih zahtev in odtenkov, odvisno od obsega kompetenc in nalog, ki jih je treba rešiti. Zato je nemogoče vse to na splošno označiti.

Pri vpisu na pomorsko fakulteto se na razgovoru običajno zanimajo tista posebna znanja in vprašanja, ki niso vključena v srednješolski učni načrt. Takšno preverjanje vam omogoča, da najprej ugotovite, kako strasten je prosilec glede pomorskih zadev, ali ga to v celoti zanima.

Ob vpisu na fakulteto za turizem običajno poskušajo ugotoviti, kakšen človek bo šel tja, kaj zna početi, na kaj je pripravljen in koliko je motiviran. Ocenjuje se tudi sposobnost obnašanja in govorjenja o sebi v javnosti. Morda jih zanima tudi znanje geografije in narave, zgodovina različnih držav in regij.

Ob vstopu v šolo olimpijske rezerve se morate pripraviti na psihološko testiranje. Strokovnih vprašanj ni.

Tisti, ki se bo odločil študirati za kuharja, bo moral na razgovoru izkazati osebne lastnosti. Postavljajo se lahko vprašanja o umetniškem okusu in stopnji domišljije (navsezadnje dober kuhar ni samo rokodelec, iz izdelkov ustvari umetnino). Vsekakor se vprašajte o motivih za izbiro poklica. Vprašali bodo, ali je prosilec pripravljen na stalno telesno aktivnost.

Na vsako vprašanje je običajno podan podroben odgovor. Toda včasih je treba odgovoriti jedrnato. Nemogoče je napovedati, kaj se bo zgodilo v posameznem primeru, saj je veliko odvisno od izbirne komisije in njenega razpoloženja. Poskušati moramo dokazati svoje zanimanje za poklic, poznavanje nekaterih njegovih lastnosti in prihodnje poklicne dolžnosti. Zelo podrobni odgovori verjetno ne bodo potrebni.

Morate poslušati čim bolj pozorno, da ne zamudite majhnih odtenkov. Prosilci se morajo obnašati mirno. Sprejemna komisija skoraj vedno izloči tiste, ki so po nepotrebnem nervozni. Zelo pomembno je, da govorite samozavestno in mirno, z jasnim in enakomernim glasom.

Da bi opravili razgovor v izobraževalni ustanovi z dobrim rezultatom, je zelo pomembno, da se dobro pripravite. Vzamejo lepa, udobna oblačila, vendar ne preveč lahkomiselnih ali šokantnih ljudi. Bolje je, da se osredotočite na uradni slog in se odrečete kavbojkam. Pomembno tudi:

• skladnost z dnevno rutino v zadnjih dneh pred testom;
• čeden videz;
• točen prihod na razgovor;
• preučevanje podatkov o izobraževalni ustanovi, njeni preteklosti, strukturi, vodstvu in zunajšolskem življenju;
• Pozitiven odnos;
• dolgo spanje prejšnjo noč.