Učitelj klavirja: strokovne lastnosti in delovne obveznosti

Učitelj klavirja je ustvarjalen in zanimiv poklic, vendar morate v službo učitelja glasbe iti le po poklicu. Le tako bo delo prineslo zadovoljstvo in korist drugim. Preden se odločite za učenje tega poklica, morate vedeti, katere poklicne lastnosti so pomembne za učitelja in katere delovne obveznosti mora opravljati.

Učitelj klavirja ne bi smel le tekoče obvladati inštrumenta, imeti posluh in občutek za ritem, poznati notni zapis, glasbeno zgodovino, biti sposoben ubrati in zaigrati katero koli skladbo po posluhu. Učitelj mora poleg igranja klavirja otroke naučiti vsega, kar zmore sam.

Značilnosti poklica so Vsak otrok mora imeti individualen pristop.. Učitelj se nekajkrat na teden ukvarja z vsakim učencem posebej, ve, česa je ta ali oni otrok sposoben, kakšne možnosti ima. Treba je posvetiti več pozornosti in se osredotočiti na težke točke ter jih ponavljati iz lekcije v lekcijo. Drugi, nasprotno, potrebuje izboljšan program. Vse hitro dojame, dobro se pripravi na pouk in je pripravljen sodelovati na tekmovanjih.V tem primeru se je vredno osredotočiti na priprave na takšne dogodke. Po srečanju in večmesečnem študiju s študentom vidi, ali bo to izobraževanje le za splošni razvoj ali otrok resno načrtuje, da bo svoje življenje povezal z glasbo.

Delo z otroki od človeka zahteva določene lastnosti. Najprej morate biti precej potrpežljivi. Vsi mladi glasbeniki se umetnosti igranja instrumenta ne naučijo enako dobro. Je pa veliko odvisno od učitelja. Mora zanimati, navdihniti, ne pozabite pohvaliti učenca tudi za majhne uspehe, da ima spodbudo. Prvim uspehom bodo sledili odmevnejši. Učenci in njihovi starši visoko cenijo lastnost učitelja. Dosežki otrok, visoke ocene, zmage na tekmovanjih, sodelovanje na koncertih in festivalih zgovorno govorijo o kakovosti poučevanja.

Poleg strokovnih lastnosti mora imeti učitelj druge pomembne lastnosti, ki vključujejo naslednje:

• dobra volja;
• odpornost na stres;
• družabnost;
• sposobnost začutiti razpoloženje otroka;
• želja, da ne bi bil le mentor, ampak dober prijatelj;
• zagotoviti moralno podporo v težkih situacijah.

Učitelja glasbe zaposli ravnatelj glasbene šole in ga odpusti. Toda za to morajo obstajati dobri razlogi. Na primer, neopravljanje svojih dolžnosti. V okviru svoje dejavnosti mora učitelj glasbe opravljati naslednje funkcije:

• naučiti otroka igrati instrument;
• vzbuditi mu ljubezen do umetnosti;
• prispevati k oblikovanju estetskega okusa;
• razvijati ustvarjalne sposobnosti;
• spodbujanje otrokove želje po doseganju novih višin;
• organizirajo različne glasbene dogodke, ki prispevajo k razvoju ustvarjalnih sposobnosti in oblikovanju okusa študentov.

A to še ni vse. Učitelj z drugimi kolegi sodeluje pri razvoju izobraževalnih programov, si prizadeva za izboljšanje učnega procesa. Sodeluje na vseh šolskih, pa tudi mestnih, regijskih prireditvah in ne le pripravlja učence, ampak tudi sam izkazuje svoje sposobnosti in je tako zgled za sledenje. Učenec mora v učitelju videti ideal, h kateremu želi stremeti.

Poleg tega učitelj vodi srečanja, posvetovanja s starši, razloži vse, kar lahko povzroči vprašanja staršev, predlaga, kako nadzorovati izobraževalni proces in kakšno pomoč zagotoviti doma. Učitelj lahko po lastni presoji vodi dodatni pouk, če meni, da otrok zaradi bolezni zaostaja ali mu je kaj težko. Prav tako se lahko število razredov poveča, če je tekmovanje ali drug pomemben dogodek.

Če učitelj glasbe ni zaposlen v šoli, lahko dela z učenci doma ali na željo staršev kot mentor. Delo na domu je možno tudi takrat, ko je učitelj uradno zaposlen v šoli, vendar le v prostem času, ko ni zaposlen z glavnim poukom in drugimi dejavnostmi, pri katerih mora sodelovati po načrtu vzgojno-izobraževalnega zavoda.

Če želite postati učitelj glasbe, morate najprej vstopiti v glasbeno šolo, se vsa leta dobro učiti. In ne le uspešno obvladajte svoj inštrument, ampak tudi dodatnega. Poleg tega je obvezen študij predmetov, kot so solfeggio, glasbena literatura. Po uspešno opravljenih izpitih in končani glasbeni šoli se morate vpisati na višjo glasbeno šolo, kjer se morate izpopolnjevati s študijem vseh sorodnih predmetov. In poleg tega, bodo morali nadaljevati šolanje v splošnoizobraževalnem programu. Po diplomi že lahko greš na delo v šolo. Vendar se ne morete ustaviti tam, ampak pojdite na visokošolsko ustanovo. Veliko jih je po vsej državi, vse je odvisno od kraja stalnega prebivališča bodočega učitelja in možnosti potovanja v drugo mesto z namenom usposabljanja. Ti lahko vključujejo naslednje ustanove:

• umetniški inštituti;
• kulturne ustanove;
• glasbene akademije;
• zimski vrt.

Plača je odvisna od različnih dejavnikov: delovnih izkušenj, kvalifikacij, regije bivanja, vrste šole, zaposlenosti učitelja, dodatne obremenitve. Ko učitelj pride v šolo takoj po fakulteti ali fakulteti, ne bo prejel veliko. Njegova plača je lahko 15-18 tisoč. Toda sčasoma se izkušnje kopičijo, pojavijo se dodatni dodatki.