Učitelj geografije: prednosti in slabosti poklica, kako to postati?

Nekateri poklici ne izgubijo svoje pomembnosti in ostajajo v povpraševanju iz stoletja v stoletje. Eno takih področij je delo učiteljev. Po mnenju zgodovinarjev je ta poklic nastal sočasno s prvimi človeškimi civilizacijami.

Danes nobena država na svetu ne more brez poklicnih učiteljev. To je zapleteno in večplastno delo, ki vključuje številne funkcije in odgovornosti. Poleg posebnih veščin mora imeti oseba določene osebne lastnosti.

Glavne naloge sodobnih učiteljev niso le poučevanje otrok, ampak tudi spremljanje njihovega vedenja. Prav tako je treba pridobiti učence in ustvariti vzdušje, ki bo spodbujalo učenje in razvoj. Druga naloga učitelja je preusmeriti pozornost nase in glede na veliko število sodobnih pripomočkov postane ta naloga bolj zapletena.

Učitelj geografije je »živa« enciklopedija. Specialist na tem področju mora poznati svet okoli sebe. Ta predmet poleg držav in njihovih glavnih mest preučuje morja, oceane, reke in raznolike pokrajine. Ne pozabite, da pri pouku geografije govorijo o živalskem in rastlinskem svetu.

Pravi profesionalec mora ne samo imeti ogromno zalogo znanja, ampak tudi znati vse to študentu posredovati v dostopnem in razumljivem jeziku. V procesu učenja strokovnjaki delajo z dodatnimi orodji, kot so zemljevidi, globusi itd.

Ta poklic vključuje naslednja področja, na katerih delujejo kolegi učitelji: zgodovina, arheologija, biologija in druga podobna področja. Dejavnost v izobraževalni sferi je veliko dela, veščine, pridobljene na univerzah, pa strokovnjaki leta brusijo, da ostanejo kompetentni.

Vsak učitelj mora ustrezati poklicnemu standardu za polno izobraževanje študentov. Opis delovnega mesta vsebuje seznam dolžnosti zaposlenega, ki ga določijo pristojni organi. Z njim bi se moral seznaniti vsak zaposleni pred začetkom dela.

Če želite biti uspešni v izobraževanju, morate imeti naslednje lastnosti:

• odličen spomin;

• pozornost in koncentracija;

• sposobnost zgladiti konflikte in pridobiti ljudi;

• ohranjanje samokontrole v stresnih situacijah;

• hiter učenec (ko je seznanjen z gradivi za usposabljanje);

• analitično miselnost in racionalnost.

To je le osnovni seznam lastnosti, ki jih mora imeti vsak, ki želi doseči uspeh na svojem položaju.

Zahteve za učitelja se lahko razlikujejo glede na stopnjo institucije, na kateri je diplomiral, vendar njihov seznam določi Ministrstvo za izobraževanje vsake države.

Vzgojitelj v sodobni šoli mora opravljati naslednje naloge:

• izdelava izobraževalnih programov z uporabo izobraževalnih gradiv (učbenikov, enciklopedij in drugih uradnih virov);

• pomoč študentom pri študiju predmeta;

• izvajanje raziskav in znanstvenih praks;

• zbiranje in vzdrževanje potrebne dokumentacije;

• organizacija izvenšolskih dejavnosti (ekskurzije, obiski muzejev, izleti za študij geografije domače dežele in druge dejavnosti);

• razvoj praks za izboljšanje kakovosti izobraževanja;

• osebna pomoč dijaku pri osvajanju šolskega kurikuluma;

• preverjanje kontrolnega in samostojnega dela študentov za ocenjevanje pridobljenega znanja;

• razvoj potencialov učencev, tako ustvarjalnih kot intelektualnih.

V učnem procesu je učitelj ves čas v stiku z otroki, zato mora poznati psihologijo otrokovega mišljenja. Samo v tem primeru je mogoče postati visokokvalificiran specialist.

Učitelj lahko dela ne samo v javnih šolah, ampak tudi v zasebnih izobraževalnih ustanovah ali za izvajanje dejavnosti mentorja.

Za delo na izobraževalnem področju je potrebna višja izobrazba. Šele po podelitvi diplome specialist dobi možnost usposabljati druge na uradni ravni. Za pridobitev potrebnih kvalifikacij morate visokošolski ustanovi predložiti dokumente za ustrezno specialnost.

Mnogi sodobni učitelji, ki delajo na položaju več kot eno leto, priporočajo, da najprej pridobite srednjo pedagoško izobrazbo. Lahko se naredi na podlagi pedagoških šol, višjih in tehničnih šol. Kot kaže praksa, je v takšnih ustanovah veliko lažje študirati kot na univerzah in specialistu začetniku bo lažje začeti svojo karierno pot.

Po prejemu prve izobrazbe na specialnosti se lahko začnete pripravljati na vpis na univerzo. Ko izberete pravega, je priporočljivo obiskati dan odprtih vrat in pridobiti vse potrebne informacije: katere predmete morate opraviti za sprejem, koliko bo stalo usposabljanje, roke za oddajo dokumentov itd.

Ne pozabite na samorazvoj. Pravi profesionalec na svojem področju nujno obiskuje osvežitvene tečaje, nova znanja pa pridobiva tudi s pomočjo izobraževalne literature.

Karierno napredovanje je neposredno odvisno od uspeha študentov. To dokazujejo visoki rezultati (kontrolno in samostojno delo, enotni državni izpit), zmage na olimpijadah (regionalnih, državnih in mednarodnih) ter sodelovanje na drugih podobnih dogodkih. Takšni dosežki ne kažejo le na spretno delo učitelja, ampak tudi pomembno vplivajo na višino plač.

Ne pozabi tega občasno se takšni dogodki odvijajo ne le za dijake in študente. Obstajajo tekmovanja za učitelje, kjer lahko specialisti pokažejo svojo raven spretnosti. V Ruski federaciji je najbolj prestižna tekmovanje "Učitelj leta". Poteka vsako leto na pobudo Ministrstva za izobraževanje in znanost.

Z ustrezno skrbnostjo ima vsak učitelj možnost napredovati po karierni lestvici, ne da bi zapustil stene svoje domače šole. Mnogi učitelji začetniki po več letih dela postanejo razredniki in vodje izobraževanja.

Velik plus za vzgojitelja bo imeti portfelj. Obstaja veliko načinov, kako ga oblikovati, vendar je glavno pravilo, da čim bolj pokažete stopnjo spretnosti učitelja.

Okarakterizirano je delo učitelja geografije vsestranska miselna dejavnost, vključno s kreativnim pristopom k poslu. Imeti morate tudi željo po razvoju v poklicu in uporabi novih tehnik za izboljšanje uspešnosti. Samoizobraževanje je pomembna sestavina uspešne kariere vsakega učitelja.